随着数码设备在学习中的普及，国际大型评估也从传统的纸本转向电脑化，键盘输入已成为这类测试主要的答题方式。就中文文字而言，这一变革引起了两个值得深究的重要问题。 1. 中文输入与其他语言的输入会对学生的阅读素养表现产生不同的影响吗？ 2. 学生回答不同题型（如选择题和问答题）的问题，会导致阅读表现上的差异吗？

本演讲首先汇报不同键盘输入方法对学生阅读表现的影响。随后再对比学生在填写选择题和问答题时的表现特点。

本演讲凸显国际测试迈向数码化转型中汉字输入可能带来的对阅读素养测试信度的挑战。我们希望以此为教育工作者提供建议，促进学生在数位学习环境中的成功。