香港明爱教育服务部于2020开始筹备建立一个宗教、道德及品格教育Religious, Moral and Character Education（RMCE）框架，根据教育局的课程指引，将香港明爱的教育理念、校训以及天主教教育核心价值融入框架，落实于学校全人发展课程中。

明爱学前教育及扶幼服务辖下的11间幼稚园及幼儿学校于2021至2022学年率先启动，成立核心小组及邀请学校参与先导计划，以「循环相互作用模式」推行宗教、道德及品格教育，展现明爱重视的美德和品格。推行的第一步是建立了具明爱特色、以11间幼稚园及幼儿学校为本的宗教、道德及品格教育（简称「RMCE新框架」）课程，以此新框架为核心，继而推动校园氛围、学校传统、学与教活动、教师发展等等。

过程中，核心小组及学校成员秉持「明爱人」使命，通过同行共进及持续沟通来建立及推展新框架。先导计划的早期成果表明，新框架具有良好的可行性和应用潜力，并促进教师专业成长和团队协作。这些初步的成果是一个将明爱使命及传统落实的体现。

本次演讲将概述RMCE新框架的建立与初步实施的经验，分享其中的挑战及初期成果，希望与业界教育工作者一起重新思考，在落实价值观与品格教育的领域中培养下一代中的角色。